Inspirationskatalog: Brug dine hænder i skolen
Børn skal bruge deres hænder. Det hjælper på alt fra kreativ tænkning i børnehaven til læring i skolen. Det ved vores Leg og Læringsteam, der laver arkitekturformidling for børn og unge. Derfor har vi lavet et katalog til dig, hvor du får inspiration til at koble kunst, videnskab og læring.
Inspirationskataloget er målrettet pædagoger, undervisere og beslutningstagere på institutioner, skole- og undervisningsområdet.
Arkitekturen er en bunden kunstart. Den er altid løsningen på en konkret udfordring.
Arkitektur er både et kropsligt og sanseligt oplevet fænomen. Men det er også en målbar og rationel størrelse. Arkitekturen kobler det æstetisk oplevede med matematik, naturfag og teknologi.
Og det er dens helt store styrke i forhold til undervisning. Det gør arkitekturen til en ideel ramme for leg, læring og eksperimenter på tværs af fag.
Det er vores tilgang til arkitekturformidling. Både i vores tilrettelagte undervisningsforløb til skoleklasser samt i vores udstillinger og fritidstilbud.
Vi håber, at dette inspirationskatalog vil inspirere dig. Om du er lærer, fagkonsulent eller pædagog – eller hvis du bare har en generel interesse i æstetiske læreprocesser.
Rigtig god fornøjelse.
Malene Abildgaard, Udviklings- og formidlingsdirektør
Matilde Marling Kiib, Leg & læringschef
Foto ovenover fra vores forløb ArkitekTUR i Børnehaven
Video | Lene Tanggaard, professor i psykologi | Om kreativitet – Brug dine hænder i skolen
Video | Lene Tanggaard, professor i psykologi | Om kreativitet – Brug dine hænder i skolen
Video | Kjeld Fredens, hjerneforsker, læge og adj. professor | Om at lære med kroppen
Video | Kjeld Fredens, hjerneforsker, læge og adj. professor | Om at lære med kroppen
Video | Jakob Ryttersgaard, skoledirektør, Aalborg Kommune | Om Aalborg Kommunes motivation for at indgå i partnerskaber med kulturinstitutioner
Video | Jakob Ryttersgaard, skoledirektør, Aalborg Kommune | Om Aalborg Kommunes motivation for at indgå i partnerskaber med kulturinstitutioner
Video | Anders Vestergaard Thomsen og Lars Emmerik Damgaard Knudsen | Om behovet for og effekten af mere leg og flere æstetiske oplevelser i naturfagene
Video | Anders Vestergaard Thomsen og Lars Emmerik Damgaard Knudsen | Om behovet for og effekten af mere leg og flere æstetiske oplevelser i naturfagene
Video | Martin Skov, seniorforsker, Hvidovre Hospital | Om hvad der sker i hjernen, når vi oplever noget æstetisk
Video | Martin Skov, seniorforsker, Hvidovre Hospital | Om hvad der sker i hjernen, når vi oplever noget æstetisk
Video | Peter Juul, leder af Kunsten Kreativitarium | Om hvordan leg og æstetiske læreprocesser åbner eleverne for læring
Video | Peter Juul, leder af Kunsten Kreativitarium | Om hvordan leg og æstetiske læreprocesser åbner eleverne for læring
Video | Casper Hernandez Cordes, komponist og skolelærer | Om koblingen mellem kunst, videnskab og læring i Folkeskolen
